系部主任談決勝審核評(píng)估④｜廖寶光：牢牢抓住審核評(píng)估契機(jī) 推動(dòng)馬克思主義學(xué)院內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展
信息來源：本站??作者：???查閱次數(shù)：???發(fā)布時(shí)間：2024-06-20 14:48:20
編者按：江警大地，生機(jī)盎然。綠在競(jìng)相吐，人在加油干。耕耘景象的背后，總是一個(gè)個(gè)追夢(mèng)人的身影，他們心中有一個(gè)共同的目標(biāo)。倒計(jì)時(shí)牌不停地在跳動(dòng)，江警人不停地在轉(zhuǎn)動(dòng)。決勝審核評(píng)估，毋庸置疑，教學(xué)系部主任是中堅(jiān)力量，他們承上啟下、承點(diǎn)啟面……為檢驗(yàn)檢閱審核評(píng)估階段性成果，互學(xué)互鑒經(jīng)驗(yàn)做法，我們今起推出系部主任談決勝審核評(píng)估系列報(bào)道，展現(xiàn)他們的智慧，展露他們的汗水，展示他們的成果，以更加激勵(lì)廣大師生擔(dān)當(dāng)有為，迸發(fā)新的強(qiáng)大力量，共同托舉起一個(gè)欣欣向榮、氣象萬(wàn)千的新江警。
開展新一輪本科教育教學(xué)審核評(píng)估工作，既是學(xué)校深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神、貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述的具體行動(dòng)，也是學(xué)校立足新階段、把握新機(jī)遇、實(shí)現(xiàn)新跨越的重要契機(jī)。馬克思主義學(xué)院高度重視本科教育教學(xué)審核評(píng)估工作，堅(jiān)持“以評(píng)促建,以評(píng)促改,以評(píng)促管,評(píng)建結(jié)合,重在建設(shè)”的指導(dǎo)方針，以推動(dòng)馬院內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展的擔(dān)當(dāng)展現(xiàn)新作為。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)任務(wù)
隨著教育部新一輪本科教育教學(xué)審核評(píng)估工作的深入推進(jìn)，我院高度重視，積極響應(yīng)，結(jié)合學(xué)?！?/span>12345”辦學(xué)基本思路，將此次審核評(píng)估作為提升本科教育教學(xué)水平、推動(dòng)學(xué)院內(nèi)涵式發(fā)展的重要契機(jī)。為扎實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效完成審核評(píng)估工作，馬克思主義學(xué)院成立審核評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組，院長(zhǎng)廖寶光擔(dān)任組長(zhǎng)，主管教學(xué)副院長(zhǎng)彭永昌擔(dān)任副組長(zhǎng)，成員由辦公室主任及各教研室主任組成，全面負(fù)責(zé)審核評(píng)估工作的組織、協(xié)調(diào)和實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組利用周五系部例會(huì)制度，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)精神，組織全體教師共同學(xué)習(xí)審核評(píng)估相關(guān)文件，確保每個(gè)人準(zhǔn)確理解評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和要求，研究制定審核評(píng)估工作方案，明確目標(biāo)任務(wù)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，確保各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。同時(shí)，我院還建立了審核評(píng)估工作責(zé)任制，將各項(xiàng)任務(wù)細(xì)化到具體責(zé)任人，明確責(zé)任分工，形成“評(píng)估任務(wù)大家挑，人人身上有指標(biāo)”的協(xié)同配合、齊抓共管的良好氛圍。這種明確的目標(biāo)任務(wù)和責(zé)任制管理，有效保障了工作的順利進(jìn)行。
加強(qiáng)宣傳交流，營(yíng)造良好氛圍
審核評(píng)估工作不僅需要學(xué)院內(nèi)部的努力，還需要各單位各部門的支持和關(guān)注。我院注重加強(qiáng)本科教育教育審核評(píng)估工作的宣傳交流，充分利用學(xué)院網(wǎng)站、微信微博、智慧江警、贛政通等媒體平臺(tái)，及時(shí)發(fā)布審核評(píng)估工作的最新動(dòng)態(tài)和成果，展示學(xué)院的辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì)，積極營(yíng)造良好的輿論氛圍。同時(shí)，我們還積極邀請(qǐng)校外專家、學(xué)者就特色馬院和學(xué)科建設(shè)等問題開展線上線下交流和指導(dǎo)，加強(qiáng)與南昌師范學(xué)院、江西師范大學(xué)、江西中醫(yī)藥大學(xué)、湖南警察學(xué)院、北京警察學(xué)院等院校的馬院交流合作，進(jìn)一步推動(dòng)本科思政課教育教學(xué)的發(fā)展。通過加強(qiáng)宣傳交流，提高了全體教師對(duì)審核評(píng)估工作的重視，贏得了校內(nèi)外各界對(duì)我院教育教學(xué)工作的廣泛認(rèn)可和支持，為審核評(píng)估工作的順利開展?fàn)I造了良好的環(huán)境氛圍。
注重特色發(fā)展，彰顯學(xué)科優(yōu)勢(shì)
在審核評(píng)估工作中，我院注重發(fā)揮自身特色和優(yōu)勢(shì)，彰顯學(xué)科特色。我們深入挖掘馬克思主義學(xué)科的內(nèi)涵和外延，結(jié)合時(shí)代發(fā)展和社會(huì)需求，推動(dòng)公安工作與思政教育融合，建設(shè)中央蘇區(qū)公安工作陳列館，加強(qiáng)校局共建大思政課教學(xué)基地，不斷拓展學(xué)科領(lǐng)域和研究方向。同時(shí)，我們還加強(qiáng)了與其他學(xué)科的交叉融合，推動(dòng)了跨學(xué)科研究和教學(xué)創(chuàng)新，增強(qiáng)課程思政與思政課程的協(xié)同育人效應(yīng)。在特色發(fā)展方面，我院還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，開設(shè)了一系列具有特色的課程和實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生提供了廣闊的學(xué)習(xí)和實(shí)踐平臺(tái)。這些特色發(fā)展的舉措，使我院在本科教育教學(xué)方面形成了鮮明的特色和優(yōu)勢(shì)，提升了學(xué)院的知名度和影響力。
深入開展自評(píng)，查找問題不足
自評(píng)是審核評(píng)估工作的重要環(huán)節(jié)，也是發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)工作的重要途徑。我院在自評(píng)階段，認(rèn)真準(zhǔn)備評(píng)估所需的各類材料，如教學(xué)檔案、學(xué)生作業(yè)等，確保材料的完整性和規(guī)范性，利用每周五系部例會(huì)，組織全體教師深入學(xué)習(xí)教育部相關(guān)文件精神，并對(duì)照審核評(píng)估指標(biāo)體系，逐項(xiàng)開展自評(píng)工作。通過自評(píng)，我們發(fā)現(xiàn)了在課程設(shè)置、教學(xué)方法、實(shí)踐教學(xué)、試卷資料、活動(dòng)記錄等方面存在的問題和不足，為后續(xù)的整改工作提供了重要依據(jù)。在自評(píng)過程中，我們還注重發(fā)揮教師的主體作用，鼓勵(lì)教師積極參與自評(píng)工作，提出建設(shè)性意見和建議。這種廣泛的參與和深入的查找問題，使我院能夠更全面地了解自身在本科教育教學(xué)方面存在的問題，為后續(xù)的整改工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
強(qiáng)化整改措施，提升教學(xué)質(zhì)量
針對(duì)自評(píng)中發(fā)現(xiàn)的問題和不足，我院制定了詳細(xì)的整改措施，并逐項(xiàng)落實(shí)。在課程設(shè)置方面，我們優(yōu)化了課程體系結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)了課程的實(shí)用性和針對(duì)性；在教學(xué)方法方面，我們推廣了啟發(fā)式、討論式等教學(xué)方法，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性；在實(shí)踐教學(xué)方面，我們加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)，提高了學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。同時(shí)，我們還加強(qiáng)了教學(xué)管理和監(jiān)督，完善了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，定期開展教學(xué)檢查和評(píng)估，確保教學(xué)質(zhì)量得到有效提升。這些整改措施的實(shí)施，使我院在本科教育教學(xué)方面取得了較好成效，教學(xué)質(zhì)量得到了明顯提升。
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